为进一步贯彻落实“中国STEAM教育2029创新行动计划”,培养科学创新精神,提高中学生的科技素养,5月13日, “STEAM(科学、技术、工程、数学、艺术几门学科英语单词首字母)理念下通用技术学生创新设计作品展”亮相学校首届科技节。
本次STEAM理念下学生微创新设计展共分为三个板块进行,分别是过程视频展、创意设计思路图文集展和实物展。三种形式的展出都涵盖了科学、技术、工程、艺术、数学和综合作品六个方面的内容。其中过程展以视频的形式展出了学生在STEAM理念下开展通用技术作品微创新设计的各种项目活动的过程,如实地考察问题、小组创新设计、实物制作及测试等,创意设计思路展则以集子的形式收录了全校高2017级部分优秀学生创意设计思路文档,实物展则是学生把自己的创意变为实物的最终体现。活动吸引了大批师生到现场观摩,均对STEAM理念下的展品赞不绝口。
学校党委书记、校长罗江在观看展出后说:“STEAM教育是全球的热点,是国家创新型人才培养的重要战略,是一场国家终身学习活动,是跨学科、跨学段的连贯课程群,是面向所有学生的培养综合素质的载体,是全社会共同参与的教育创新实践。许多大城市的学校教育都还在探索的时候,我们作为农村中学就率先把融合创新的STEAM理念落到实处,值得鼓励。希望继续把融合创新设计的思想普及到每一个学生,让他们义无反顾地追求前沿的科学,创造出更新更好的STEAM作品。”
“这次展示为我们学生融合创新理念的交流提供了一个很好的平台,看着一件件充满创新精神的作品,我感到异常震撼。同时,也使我开阔了眼界,看待事物时有了全新的思考。”高2018级学生黄世玺说。