5月25日,以心理健康活动月为契机,开展了2023年春期心理班会课堂大比武活动。参评班主任用丰富多样的形式诠释了“呵护生命,珍爱自我”的意义,引导同学们树立了“珍爱生命、心向阳光、砥砺前行、共创未来”的理念。
何丹《学会专注 高效学习》
初一8班班主任何丹老师以“你抓我逃”活动作为暖场游戏,让初一学生明白在学习生活中,注意力对他们的重要作用,只有提高专注力,才能实现高效学习。
徐静莉《从追星人到追光人》
徐静莉老师从学生们喜欢的主题“追星”为切入点,让学生明白如何选择偶像、对待偶像,不能沉迷于对“流量明星”的追捧,更不能为追捧偶像而做出过分的行为。要以革命先烈、时代楷模为榜样,做新时代的奋斗者,做自我最闪耀的星。
何茂源《高中生人际交往》
何茂源老师从促进班级和谐最主要的问题“人际关系”出发,以学生们喜欢的歌曲《孤勇者》开场,引起学生的兴趣,重点告诉学生“人际交往的重要性”以及“如何与他人交往”。学生们发言讨论踊跃,课堂氛围和谐融洽。
罗焱岚《积极缓解焦虑,从容应对考试》
罗焱岚老师以暖场游戏“击鼓传花”开始,让学生讨论并分享“什么是考试焦虑”“如何应对考试焦虑”等等。
学生发展指导中心黄琳老师对班主任们的表现给予了肯定,并表示本次活动有助于增强学生心理健康观念和提升学生心理健康水平。同时,黄琳老师还从专业的角度,对班主任们进行了现场指导。
学校副校长李清院为本次活动作总结。他表示班会课评比活动为广大班主任们提供了一个充分展示个人教育管理理念、语言风采魅力的平台,推动了大家相互学习交流、提升业务能力。他希望今后能够看到更多、更优秀的老师在市级、省级班主任职业能力大赛上的舞台上展现五中风采。
此次活动,呈现了多样态的心育课堂模式,为孩子们献上了一场心灵的盛宴,展现了心理健康课独特的学科特点的同时,也展示心理健康教育老师们较强的活动策划能力、组织能力、科研能力。将引领并鼓舞更多有志的年轻教师投身到心理健康教育事业的发展中,为促进教师专业化发展、促进学生全面发展打下坚实基础。
作者:黄琳
编辑:代琳
初审:李清院
终审:石玉