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在研习活动中探索 在问题探究中发现——召开2021年秋期综合实践课程培训会

作者:管理员 校园新闻来源:本站 点击数: 更新时间:2021/10/18 18:49:53
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10月14日,2021年秋期综合实践课程培训会在学校厚教讲堂进行。学校教学副校长刘刚、教科室主任陈永群、高一年级和高二年级的班主任及各班班长、学习委员参加此次培训会。

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陈永群从开展综合实践活动课程的必要性、学校专门成立的管理机构、综合实践活动课程的内容、实施方案、实施计划、分层推进课程实施中教师和学生的任务、综合实践活动的评价与管理共七个方面进行讲解,让老师和同学们加深对综合实践课程的认识。

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王顺利老师就综合实践课研究性学习中的选题和开题进行了较详细的举例解读。他将研究性学习分为选题、开题、证题、结题四个环节;细化为选定课题、制定计划、搜集资料、总结整理、交流评价五个过程;分解为成立研究小组与确定研究方向、选题论证与确定课题名称、围绕研究主题与制定研究计划、执行研究计划与开展研究性学习、总结研究成果与形成研究报告、评价反思与开展汇报交流活动六个步骤,并对如何选题、选题论证、课题开题中教师与学生合作探究给出了建议。

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负责高一、高二年级综合实践活动课程的老师分别介绍了各自年级的活动开展方案。

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刘刚指出,我们要扎实开展综合实践活动对接新课改;深入推进综合实践活动,提高教师责任担当,打造亮点,打造特色;倡议班主任有效指导学生开展此项工作,培养学生的研究意识,让学生可持续发展;从学生的视角发现有价值值得研究的课题,帮助教师立项开展研究课题,促进教师的成长。

文、图|伍定萍

编 辑|孔小红

审 核|石 玉

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